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À propos

Qui sommes-nous ?
L’ association, Sophie & Amélie

Gérée par des professionnelles de l’enseignement, l’Association Autonomes accompagne des élèves en difficultés d’apprentissage de tous âges, ainsi que des étudiants et adultes désireux d’une reconversion.

En septembre 2020, engagée par sa formation professionnelle et consciente des besoins urgents de découvrir ou redécouvrir le goût d’apprendre, Sophie crée l’Association Autonomes. Le local, situé dans un centre médical rénové en plein cœur de Mazan, 20 Montée de la Madeleine, accueille enfants et adultes en recherche d’efficacité dans le travail.

Quel que soit l’ élève ou l’adulte, il possède déjà en lui toutes les ressources pour progresser et devenir indépendant dans son travail : c’est la grande certitude et le moteur de notre engagement.

 

Notre objectif : permettre à chacun, selon ses besoins, de profiter d’un accompagnement bienveillant et personnalisé qui soutiendra la personne durant toute sa scolarité et sa vie professionnelle.

Nos différentes formules à Autonomes, à Mazan :

– cours individuel : 1 à  2 élèves

– cours en atelier : à partir de 3 élèves

– cours à domicile

Tarifs : à partir de 12,50 €

Premier rendez-vous : en présence des parents, de l’enfant. Sur réservation téléphonique au 06 19 65 55 65 ou au 06 48 77 98 26.

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Aide aux devoirs à Mazan 84

Apprendre à apprendre
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Apprendre est un élan vital, qui nécessite un engagement souvent douloureux, qui nous pousse vers des terres inconnues, peu connues… ou mal connues ! Apprendre nous invite à sortir de notre zone de confort.

À Autonomes, Sophie et Amélie accueillent élèves et adultes, tels qu’ils sont ! C’est une aide aux devoirs très spécifique, basée sur les difficultés, les erreurs. Chacun va devoir apprendre à repérer avec attention et détermination où se situent ses fragilités, ses failles. Elles serviront de levier pour avancer, de tremplin pour mieux rebondir !

Il ne s’agit donc pas à Autonomes, à Mazan, de faire ses devoirs, mais de chercher dans les devoirs ce qui paralyse l’élève dans ses apprentissages, afin qu’il découvre lui-même la solution !

L’erreur ? Une opportunité

Elle est le socle du travail à Autonomes, pour une aide aux devoirs innovante : l’erreur est source de richesse, point d’ancrage pour continuer autrement. Identifier, nommer les difficultés ou les erreurs, reconnaître où le travail est douloureux, est un commencement.
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Accompagnement personnalisé

Savoir-faire & méthodologie
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Apprendre à mieux connaître son fonctionnement nécessite de découvrir davantage nos intelligences, notre cerveau, notre démarche personnelle et spécifique à chacun.

Les savoir-faire sont multiples, les stratégies à l’infini.

À travers le travail scolaire à faire à la maison, chaque élève va identifier sa façon d’apprendre avec l’aide professionnelle de Sophie. Il va pouvoir prendre du recul afin de prendre conscience.

Bien au-delà d’une aide scolaire, il s’agit d’un travail en profondeur qui permettra à l’élève de puiser dans ses ressources pour avancer dans sa scolarité et ses études.

Métacognition
Prise de conscience
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Les retours sur les informations immédiates et les signaux d’erreurs permettent d’observer, d’ajuster, d’émettre des hypothèses : un vrai travail expérimental !
« Comment vas-tu faire pour… » permet à l’élève de puiser dans ses ressources.
L’élève va être soutenu pour chercher en lui la solution. L’autonomie dans le travail, les études ou les recherches est le réel engagement poursuivi à Autonomes, à Mazan.

Outils
Canaux d’apprentissage
Outils d'apprentissage

La manipulation et l’utilisation d’outils favorisent l’abstraction : par tout ses sens, l’enfant réalise concrètement ce qui devient peu à peu idée, concept. Ils permettent la répétition, sans laquelle la mémorisation à court terme et à long terme ne peut se faire.

Motivation
Implication de l’élève
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Le sens est primordial : il est indispensable que l’élève fasse le lien entre ce qu’il apprend et la vie…sa vie ! Apprendre, découvrir le tableau des mesures, par exemple, sans mesurer une cour, une fenêtre n’a aucun intérêt. C’est justement en mesurant que l’on découvre l’intérêt et la pertinence des différentes mesures.

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Autonomes… parce qu’en lien !

• Avec d’autres âges dans les ateliers.

• Avec l’équipe éducative en cas de suivi pédagogique : professeur(s), psychomotricienne, orthophoniste, psychologue, etc.

• Avec d’autres associations, comme Éduc’Innov (classe pilote au collège André Malraux, à Mazan) qui pratique un accompagnement éclairé par les sciences cognitives.

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Contacts

Association Autonomes

20, Montée de la Madeleine
84380 Mazan

Siret : 888183977 00014

Rendez-vous

Du lundi au samedi soir, sur rendez-vous.

Sophie : 06 19 65 55 65

Amélie : 06 48 77 98 26